北海道大学名誉教授
大学院教育学研究院では、地域社会教育の学習論をテーマとしていた。
協働の経験を通して生成する民衆思想に着目し、住民自治の主体を育む社会教育実践の課 題と方法、職員の専門性を探求している。共著書としては『社会教育福祉の諸相と課題』、 『住民自治と社会教育労働』、『街に出る劇場』、『希望への社会教育』など。
